Нарушения развития речи — как понять, что ребенок в группе риска?
Количество детей с нарушениями развития речи, в том числе с тяжелыми нарушениями, растет с каждым годом.
Довольно часто родители ждут, что ребёнок сам «разговорится», когда пойдет в школу, но этого не происходит. А ведь, если бы они вовремя обратились за помощью к логопеду, многих проблем можно было бы избежать.
Почему родители ждут и не обращаются к специалисту?
Нередко причина в том, что родители просто не могут найти нужного специалиста в своем городе или не знают, кого нужно искать.
А еще потому что часто слышат, особенно от старшего поколения, мол, раньше дети как-то вырастали без неврологов и логопедов, и говорили нормально, и в школе учились. Но, к сожалению, мы не можем сравнивать тех детей и нынешних. Многое изменилось, в том числе и условия жизни.
Причины могут быть самыми разными:
🔹генетическая предрасположенность;
🔹травмы позвоночника или асфиксия во время родов;
🔹нарушения внутриутробного развития;
🔹инфекции, которые перенесла мама во время беременности;
🔹болезни, связанные с обменом веществ у беременной;
🔹частые ЛОР-заболевания ребенка в первые 3 года жизни;
🔹плохая экология.
Именно поэтому первые вопросы, которые специалист может задать родителям во время консультации – это как проходили беременность, роды, первый год жизни малыша. Все это необходимо в том числе для того, чтобы разработать правильный и эффективный коррекционный маршрут.
Довольно часто на консультации мамы уверенно отвечают, что все было хорошо. А потом выясняется, что был сильный токсикоз, или угроза выкидыша, болезни в первом-втором триместре. В родах, к примеру, было обвитие пуповиной. Но когда мы говорим, что здесь и кроются причины, нам часто возражают — но у ребенка же высокий балл по шкале Апгар!
Шкала Апгар в первую очередь предназначена для того, чтобы определить, нужны ли ребенку срочные реанимационные мероприятия. Состояние ребенка оценивают в первую и пятую минуту после появления.
При этом уже через 2 часа или сутки у ребенка может обнаружиться серьезное заболевание, и это никак не будет противоречить высокому баллу по Апгар. Что уж тут говорить про развитие речи, проблемы с которым могут проявиться спустя много месяцев.
Например, гипоксию часто не принимают всерьез. Считается, что дети легко оправляются от её последствий. В действительности это происходит далеко не всегда. Гипоксия может привести к нарушению жизнедеятельность нервных клеток, и в итоге мы можем получить неговорящего или плохо говорящего ребенка.
Нельзя оставлять без внимания и травмы шейного отдела позвоночника. Конечно, серьезную травму врачи не пропустят, а вот незначительное смещение позвонков могут и не заметить. А ведь даже незначительное смещение шейных позвонков – это нарушение кровоснабжения мозга и оттока ликвора, и в результате – проблемы с развитием.